Kādi ir PCN

Kas ir PCN?

NCP vai nacionālās mācību programmas parametri ir vadlīniju kopums, ko Brazīlijas izglītības ministrija sagatavo, lai vadītu skolu mācību programmu izstrādi visā valstī. Tie tika izveidoti, pamatojoties uz Nacionālās izglītības pamatnostādņu un pamatņu likumiem (LDB), un tie ir vērsti uz pamatizglītību, kas ietver agrīnās bērnības izglītību, pamatskolu un vidusskolu.

PCN mērķi

PCN ir galvenie mērķi:

  • Virziet skolas mācību programmu izstrādi, nodrošinot zināšanu un prasmju kopīgu pamatu;
  • Veicināt izglītības kvalitāti, nosakot kritērijus un atsauces uz pedagoģisko praksi;
  • Veicināt studentu neatņemamu veidošanos, ņemot vērā izziņas, emocionālos, sociālos un kultūras aspektus;
  • Veiciniet pārdomas par mācīšanas praksi un nozīmīgākas un kontekstuālākas izglītības meklēšanu;
  • Veicināt pašu kapitālu un iekļaušanu, nodrošinot, ka visiem studentiem ir pieejama kvalitatīva izglītība.
  • PCN saturs

    PCN aptver dažādas zināšanu jomas, piemēram, portugāļu valodu, matemātiku, zinātni, vēsturi, ģeogrāfiju, mākslu, fizisko izglītību, cita starpā. Viņi definē saturu, pie kura vajadzētu strādāt katrā pamatizglītības posmā, kā arī prasmes un prasmes, kas studentiem jāattīsta visā skolas trajektorijā.

    Papildus katras disciplīnas īpašajam saturam PCN, cita starpā, uzrunā arī tādas tēmas kā ētika, pilsonība, vide, veselība, kultūras daudzveidība, kas jāizstrādā integrētā veidā uz mācību programmu.


    zināšanu jomas
    šķērseniskās tēmas

    PCN arī uzsver starpdisciplinaritātes nozīmi, tas ir, integrāciju starp dažādām zināšanu jomām, lai iegūtu kontekstuālāku un nozīmīgāku izglītību.

    portugāļu valoda ētika un pilsonība
    matemātika vide
    zinātnes veselība
    vēsture Kultūras daudzveidība
    Ģeogrāfija darbs un patēriņš
    māksla seksuālā orientācija
    Fiziskā izglītība ētika un pilsonība